El propósito de este libro es indagar las matrices comunes que nos permiten hablar de una comunidad de opciones y operaciones estéticas entre Antonio Machado y Baldomero Fernández Moreno, articulando una “poética de dos orillas” en las primeras décadas del siglo XX. El minucioso análisis de sus obras permitió detectar los puntales de esta afinidad: la propuesta del ejercicio de la poesía como indagación en la intimidad del yo y su circunstancia cotidiana, desde una topografía de las emociones o “proyección sentimental”, con su consecuente tejido autobiográfico; la refuncionalización del uso de metros de la poesía tradicional y clásica; su particular posición frente a las tensiones entre cultura popular y cultura letrada y, finalmente, la apropiación de sus obras por parte del canon de la literatura infantil. El abordaje pormenorizado de estos ejes constituye la materia de este libro.
El visible parentesco entre ambos, a menudo referido pero poco estudiado, forma parte de un amplio sistema de referencias al legado hispánico en la obra del poeta argentino, que busca profundizar los lazos estéticos entre Argentina y España. Esta investigación intenta, entonces, completar un área crítica insuficiente, proponiendo un aporte singular a partir de estas dos voces “complementarias” y decisivas en la historia de la poesía en lengua castellana. Dos orillas de un mismo mar, las poéticas de Machado y Fernández Moreno conjugan en una misma lengua una mirada sobre la realidad en primera persona, que la historia de la poesía necesita sin duda revisitar, para comprender los radicales alcances de esta sencilla confesión del argentino, que sin duda los hermana: “Quiero ser poeta entre los hombres, no entre los ángeles”. Laura Scarano y Liliana Swiderski

Machado y Fernández Moreno: confluencias de dos complementarios / “Citar el nexo”. Operaciones críticas de enlace / La deuda de la crítica: invisibilidad y naturalización, por Laura Scarano // La lectura como legitimación: dedicatoria, retrato, legado / El acto de dedicar y el juego especular de los retratos / “Decir España”: apropiación y re-escritura del legado español, por Laura Scarano // Artistas en la encrucijada: cultura letrada y cultura popular / Acervo popular y contemplación de la vida cotidiana / El poeta en el pueblo: empatía y distancia crítica, por Liliana Swiderski // Pasajeros de la infancia: el anclaje en la literatura para niños / El universo infantil y la defensa de la ética / Un antepasado común: la tradición oral y sus componentes retóricos / Apéndice, por Liliana Swiderski

Laura Scarano es Doctora en Letras (UBA) y Master of Arts (USA). Enseña Literatura Española Contemporánea en la Universidad Nacional de Mar del Plata y es Investigadora Independiente del CONICET. Publicó Los lugares de la voz. Protocolos de la enunciación literaria (2000) y Palabras en el cuerpo. Literatura y experiencia (Biblos, 2007), y en co-autoría los volúmenes La voz diseminada. Hacia una teoría del sujeto en la poesía española (Biblos, 1994), Marcar la piel del agua. La autorreferencia en la poesía española contemporánea (Viterbo, 1996); Entretextos. Estudios de literatura española (Biblos, 1996);“¡Qué raro que me llame Federico!” Homenaje a García Lorca en su centenario (Martín, 1998), Los usos del poema. Poéticas españolas últimas (Eudem, 2007). En España editó en 2004 “Las palabras preguntan por su casa” (Visor) y La escritura como interpelación (Atrio) sobre la poesía de Luis García Montero.
Liliana Swiderski es Profesora en Letras y Magíster en Letras Hispánicas por la Universidad Nacional de Mar del Plata. Fue Becaria de Formación de Posgrado de CONICET y es integrante del grupo de investigación “Semiótica del Discurso, UNMdP. Se desempeña en el área Literatura y cultura europeas del Departamento de Letras. Ha publicado capítulos de libros y artículos en revistas nacionales y extranjeras, además de ser autora del volumen Antonio Machado y Fernando Pessoa: el gesto ambiguo (sobre apócrifos y heterónimos) (EUDEM-Martín, 2006).